La Catamount Community Clinic propose des consultations gratuites en face à face dans le domaine de la santé mentale, à deux pas de Church Street, à Burlington. La clinique accompagne les enfants, les adolescents, les jeunes adultes, les adultes, les personnes âgées, les familles et les couples, dans le cadre de prises en charge à court et à long terme.
La Clinique est le fruit d'un partenariat entre Spectrum Youth and Family Services et le programme de conseil psychologique de l'Université du Vermont. Les services sont assurés par des conseillers en formation issus du programme de master en conseil psychologique clinique de l'UVM, sous la supervision d'un superviseur clinique agréé.
Cette collaboration a vu le jour pour répondre au besoin constant et croissant de services de santé mentale dans le comté de Chittenden, et pour réduire les obstacles entre les habitants de Burlington et les points d'accès aux soins.
Les stagiaires de la Catamount Clinic et leurs superviseurs ont chacun leurs propres centres d'intérêt, leurs domaines d'expertise et leur champ d'activité, notamment la thérapie familiale, le suivi individuel, ainsi qu'une large gamme d'âges et de problématiques. Vous trouverez ci-dessous les biographies des stagiaires.
La Catamount Clinic est une structure apparentée à Riverstone Counseling, notre prestataire privilégié agréé par le Département de la lutte contre la toxicomanie (Dept of Substance Use) pour les soins ambulatoires de niveau 1. Les personnes souhaitant bénéficier d'une évaluation et d'un traitement en matière de toxicomanie (alcool et drogues), de soins liés à l'affirmation de genre, de services spécialisés dans la prise en charge des traumatismes (tels que l'EMDR), ainsi que de consultations en santé mentale générale et de thérapie familiale peuvent contacter Riverstone.
31, avenue Elmwood, Burlington (VT) 05401

Pronoms : Elle. Anna est professeure agrégée à l'université du Vermont et occupe actuellement le poste de superviseure clinique à la Catamount Community Clinic. Elle est conseillère agréée en santé mentale et superviseure clinique, forte de vingt ans d'expérience dans le domaine de la santé mentale, dont douze ans en tant que formatrice de conseillers et superviseure clinique. Elle est spécialisée dans l'accompagnement des familles et des adolescents, ainsi que dans la prise en charge des traumatismes, selon une approche psychodynamique relationnelle et culturelle.

Pronoms : Elle. Hannah est une conseillère clinique agréée et actuellement doctorante en formation et supervision des conseillers à l'Université du Vermont. Elle possède une expérience en tant que conseillère, responsable de programme et directrice clinique, ayant travaillé sur les troubles alimentaires et d'autres pathologies complexes dans des structures de soins de haut niveau. Elle propose actuellement des consultations individuelles aux adultes dans une perspective psychodynamique féministe. Hannah est également titulaire d'un doctorat en neurosciences et est professeure de yoga certifiée.

Pronoms : Elle. Avant de rejoindre Spectrum, Ella a travaillé en tête-à-tête avec des jeunes à l’Hôpital pédiatrique du Colorado, où elle s’est consacrée à la défense des droits des patients et à la promotion de l’inclusion. Elle est titulaire d’une licence en psychologie clinique et d’orientation de l’Université d’État du Colorado. Pendant ses études, elle a effectué un stage au service des services correctionnels communautaires et, après avoir obtenu son diplôme, elle a commencé à travailler dans un service d’urgence en santé mentale au sein de sa communauté locale. Pendant son temps libre, elle aime accueillir des chiens en famille d'accueil, apprendre le snowboard et explorer sa nouvelle région, le Vermont !

Pronoms : Elle. Lexi est étudiante en master de conseil en santé mentale à l'UVM et effectue actuellement son stage chez Spectrum. Elle travaillera à la Catamount Community Clinic en tant que conseillère afin de contribuer à développer l'offre de ressources en santé mentale au sein de la communauté. Avant d'entamer ses études supérieures, Lexi a travaillé pendant plusieurs années dans le domaine de l'éducation à l'environnement et dans le secteur de la restauration. Son dernier poste consistait à faire partie d'une équipe organisant des sessions de camps scientifiques résidentiels d'une semaine dans le centre de la Pennsylvanie. Elle est titulaire d'une licence en gestion des loisirs, des parcs et du tourisme de l'université Penn State. Elle se passionne pour la mise en relation des personnes entre elles et avec la nature. Pendant son temps libre, elle adore passer du temps avec sa famille et ses amis, jouer dehors et laisser libre cours à sa créativité en cuisinant, en faisant du crochet ou en résolvant des puzzles !

Pronoms : Elle. Regan a commencé à travailler chez Spectrum en tant que conseillère stagiaire à la Catamount Community Clinic en janvier 2025. Elle est actuellement étudiante en master à l'université du Vermont, où elle prépare un master en conseil clinique en santé mentale. Avant de rejoindre Spectrum, elle a travaillé pendant deux ans comme spécialiste du soutien communautaire dans le Missouri, où elle a fourni des services communautaires à une population adulte diversifiée et aidé les clients à identifier et à exploiter leurs points forts pour atteindre leurs objectifs et répondre à leurs besoins. Elle est titulaire d'une licence en psychologie de l'université d'État de Truman. Pendant son temps libre, elle adore se promener dehors avec son chien, Ollie.

Pronoms : Elle. Justine est ravie de faire partie de l'équipe de conseillers de Spectrum, où elle travaille avec des adolescents et des jeunes adultes dans le cadre de son cursus universitaire en vue d'obtenir un master en conseil clinique en santé mentale à l'UVM. Avant de commencer son master, Justine a passé les dix dernières années à travailler avec des adolescents et des jeunes adultes dans divers contextes, notamment des camps d'été, des centres d'éducation en plein air, des programmes d'autonomisation axés sur l'aventure, des écoles publiques, des écoles alternatives et des centres de traitement résidentiels en pleine nature. Justine se passionne pour la création d’espaces sûrs, encourageants et inclusifs dans lesquels chacun peut explorer ses expériences intérieures authentiques, se lancer des défis pour évoluer de manière innovante et acquérir les compétences nécessaires pour atteindre ses objectifs. Justine a obtenu sa licence en biologie de l’évolution humaine à l’université Columbia et s’est installée dans le Vermont pour se rapprocher des montagnes, des lacs, des champs et des rivières qu’elle adore explorer.

Pronoms : Tous. Duncan a précédemment travaillé avec des élèves du primaire (de la maternelle à la 5e année) à Burlington en tant qu’assistant pédagogique individuel, puis en tant que spécialiste du comportement dans le cadre d’un programme de soutien comportemental à l’échelle de l’établissement, cumulant ainsi cinq ans d’expérience. Ses élèves avaient des besoins et des parcours très variés, et il les a aidés à explorer leurs capacités et leurs expériences, ainsi qu’à développer des compétences leur permettant de s’épanouir tant sur le plan scolaire que social. Il a également une expérience professionnelle non comportementale et non clinique auprès d'élèves du collège, acquise dans le cadre du programme périscolaire de l'Edmunds Middle School et du programme d'été du collège de Burlington-Winooski, où il a animé plusieurs groupes d'intérêt pour les élèves, principalement Dungeons & Dragons en tant que maître du donjon. Il adopte une approche existentielle du conseil, mais possède une solide expérience dans le domaine du travail comportemental à orientation humaniste grâce à son travail auprès des élèves du primaire.

Pronoms : il/lui. L'intérêt de Harry pour la santé mentale est né alors qu'il travaillait comme ambulancier. Il explique comment les interactions humaines intimes qu'il a vécues, souvent avec des personnes qui traversaient l'une des pires périodes de leur vie, ont semé en lui la graine qui allait germer et le conduire à se lancer dans le conseil en santé mentale. Ses domaines d'intérêt professionnel comprennent la masculinité, la santé mentale des garçons et des hommes, la pleine conscience, les traumatismes, les approches holistiques de guérison et le conseil existentiel.

Pronoms : Elle/iel. Shelby a rejoint Spectrum en 2026 alors qu’elle étudiait à l’université du Vermont pour obtenir son master en psychologie clinique. Elle est ravie de se lancer dans cette aventure au sein d’un programme aussi formidable et a hâte de travailler avec des clients sous supervision ! Shelby a une expérience professionnelle auprès d'enfants et d'adolescents en milieu clinique et à domicile. Elle a obtenu sa licence en psychologie à l'université du Nord du Texas et s'est installée dans le Vermont en 2025 pour commencer son master en psychologie clinique. Shelby a consacré les six dernières années à son travail auprès d'enfants et d'adolescents autistes et se passionne pour le travail auprès des jeunes de sa communauté. Shelby utilise les pronoms « elle/iel » et, pendant son temps libre, elle aime faire de la voile sur le lac Champlain, partir en randonnée avec son chien, faire du crochet, regarder des films et explorer le Vermont avec ses amis !

Pronoms : il/lui. Jake est actuellement étudiant en master à l'université du Vermont, où il suit une formation en conseil clinique en santé mentale. Il a obtenu une licence en physique à l'université de l'Iowa en 2023 et s'est immédiatement orienté vers le domaine de la santé mentale après l'obtention de son diplôme. Il a travaillé en 2024 comme superviseur des soins directs dans un centre de désintoxication pour adolescents souffrant de dépendance à la drogue et à l'alcool, et espère continuer à œuvrer dans le domaine des addictions à l'avenir. Avec cinq ans d'abstinence en tant qu'ancien toxicomane en rétablissement, il est actif au sein des communautés NA et AA et a servi de parrain pour des toxicomanes en rétablissement en début d'abstinence. Toutes ces expériences professionnelles, éducatives et personnelles confèrent à Jake une perspective unique pour aider ses clients dans leur parcours. Pendant son temps libre, il s'occupe d'une multitude de plantes d'intérieur et profite de l'hiver du Vermont en faisant du snowboard dès qu'il en a l'occasion.

Pronoms : Elle/la. Gaby a commencé à travailler à la Spectrum Catamount Community Clinic en 2026. Elle prépare actuellement un master en psychologie clinique à l’université du Vermont. Par le passé, elle a travaillé auprès de jeunes présentant une neurodiversité, afin de contribuer à la mise en place d’environnements éducatifs équitables. Elle a également travaillé pendant deux ans dans une école maternelle d’immersion en espagnol, en tant qu’enseignante principale. Gaby est titulaire d'une licence en psychologie de l'université du Vermont, ce qui l'a amenée à se lancer dans le conseil. Elle est particulièrement attirée par les systèmes familiaux internes (IFS) et s'intéresse au travail dans un cadre basé sur les parties. Gaby est bilingue en anglais et en espagnol et estime qu'il est important de créer des espaces où les clients peuvent s'exprimer de manière authentique. Pendant son temps libre, elle adore les loisirs créatifs, notamment le crochet et le tricot, et elle aime la photographie de nature.

Pronoms : Elle/iel. Jules a rejoint Spectrum en 2026 en tant que conseillère en santé mentale en formation, dans le cadre d’un programme de l’Université du Vermont. Elle est titulaire d’un diplôme en écriture anglaise et en sociologie de l’Université d’État du Montana. Avant de se lancer dans des études de conseil, Jules a vécu dans l'État de Washington, au Montana et en Europe, où elle a travaillé : pour créer des ressources destinées aux survivants du cancer dans les communautés rurales, pour améliorer l'équité en matière d'activités de plein air et l'accès au leadership, pour faciliter l'accès aux ressources pour les populations marginalisées, pour faire adopter des lois sur l'accès à l'avortement et au vote grâce à l'organisation communautaire, en tant qu'animatrice de podcast, en tant que propriétaire d'une entreprise de construction et au sein d'une agence littéraire. Jules se passionne pour la création d'espaces où les gens peuvent explorer leurs expériences vécues avec curiosité. Elle souhaite aider les gens à surmonter les traumatismes, le deuil, les troubles alimentaires et tout ce qui les empêche d’être en phase avec leur moi authentique. Elle aborde son travail dans une perspective intégrative, en s’appuyant sur les théories féministes, des systèmes familiaux internes (IFS), somatiques et culturelles relationnelles. Pendant son temps libre, Jules apprécie les matins tranquilles avec un bon livre, les balades en montagne à vélo, à ski ou à pied, la recherche de moyens pour démanteler le patriarcat, et passer du temps à tisser des liens avec les gens.

Pronoms : Elle/la. Sariah a commencé à travailler à la Spectrum Catamount Community Clinic en 2026 en tant que conseillère stagiaire. Elle prépare actuellement un master en conseil clinique en santé mentale à l’université du Vermont. Sariah travaille auprès de jeunes enfants dans des structures d’accueil depuis plus de cinq ans et espère continuer à offrir un accompagnement personnalisé aux enfants, aux adolescents, aux familles et aux populations défavorisées par le biais du conseil. Sariah s'engage à offrir un accès à des espaces sûrs qui tiennent compte de l'expérience de vie unique et des identités croisées de chaque individu. Elle a quitté Portland, dans l'Oregon, pour s'installer dans le Vermont après avoir obtenu une licence en psychologie avec une mineure en études de l'enfance, de la jeunesse et de la famille. Pendant son temps libre, Sariah aime lire, faire de l'artisanat et passer des moments de détente avec ses proches et son chien âgé.

Pronoms : Elle. Lila est originaire de Seattle, dans l'État de Washington, et est titulaire d'une licence en psychologie, avec une spécialisation en psychologie clinique et du développement. Elle travaille à la Catamount Community Clinic depuis janvier 2026 et se passionne pour le travail auprès des enfants et des adolescents. Elle a une expérience dans le domaine de l'éducation de la petite enfance et de la petite enfance, auprès d'enfants de tous âges et de tous horizons ! Elle adore travailler avec les enfants car ils ont une vision du monde tout à fait extraordinaire et c'est incroyable de voir les gens vivre des expériences pour la première fois. Elle trouve une grande satisfaction à aider les enfants et leurs familles à apprendre et à grandir ensemble, alors que nous avançons tous vers un avenir plus prometteur !